Hamid menuturkan, salah satu tujuan pendidikan di SD dalah membentuk siswa yang berkarakter, sehat, dan menjalankan perilaku hidup bersih. Tujuan ini akan mudah dicapai jika jumlah guru Penjaskesnya mencukupi.

Kemendikbud sedang mengamati sebaran rekrutmen CPNS guru yang saat ini sedang berjalan. Dia berharap dai tes CPNS ini akan bisa menambal secara bertahap kebutuhan guru Penjaskes.

Selain itu Kemendikbud juga meminta kepada Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) untuk mencetak calon guru Penjaskes yang berkualitas.

Sehingga mampu mengajar dengan baik. Meskipun pada kenyataannya, minat calon mahasiswa masuk di pendidikan calon guru Penjaskes masih minim.

Profil jumlah guru SD secara nasional menunjukkan jumlah yang berlebih. Jumlah guru SD mencapai hampir 1,6 juta orang. Dimana 519 ribu orang diantaranya adalah guru tidak tetap (GTT) alias honorer.

Kemendikbud memetakan ada empat masalah utama guru. Yaitu masalah distribusi yang belum merata, kualitas pedagogik, guru mengajar tidak sesuai kompetensi, dan urusan kesejahteraan.

"Khusus urusan kesejahteraan mulai memnaik setelah ada tunjangan seetifikasi," pungkas Hamid. 

Sumber : jpnn.com